La universidad lanza una estrategia integral dirigida a estudiantes, docentes y personal, ante el incremento de problemas emocionales tras recientes incidentes en campus.
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ha puesto en marcha un nuevo programa dedicado a fortalecer la atención en salud mental, con especial énfasis en los estudiantes de bachillerato. La iniciativa busca responder a la creciente demanda de apoyo emocional en comunidad universitaria, particularmente tras la trágica agresión ocurrida en el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur, donde un alumno de 19 años enfrentó a otro de 16 años con un arma blanca, resultando en la pérdida de vida del joven víctima. Estas situaciones han elevado las alertas sobre la necesidad de ofrecer recursos psicológicos adecuados y de promover ambientes seguros en las instituciones educativas.
Reconociendo que las juventudes enfrentan niveles de tensión y ansiedad sin precedentes, responsables universitarios han asegurado que este plan de acción se centrará en brindar acompañamiento, empatía y prevención preventiva, atendiendo a docentes, empleados y estudiantes en todos los niveles académicos. La estrategia será coordinada por la Unidad de Apoyo a la Salud Emocional y Psicológica, dirigida por María Elena Medina-Mora, experta en salud mental con amplia trayectoria en salud pública y psiquiatría. Es importante destacar que, en el contexto actual, ampliar recursos en salud emocional se vuelve crucial para garantizar un clima escolar saludable y evitar futuras tragedias.
Este esfuerzo se enmarca en una tendencia global de reforzar la atención en bienestar psicológico en instituciones educativas, reconociendo que los problemas en salud mental pueden afectar el rendimiento académico, la convivencia social y la calidad de vida de los jóvenes. La UNAM refuerza su compromiso de crear espacios seguros y de apoyo para toda su comunidad, priorizando la prevención y la atención temprana. La puesta en marcha de este programa refleja una respuesta integral ante los desafíos actuales en salud emocional, promoviendo un entorno en el que los alumnos y docentes puedan desenvolverse con mayor seguridad y respaldo.