Querétaro, Querétaro. - La secretaria de Educación del estado, Martha Elena Soto Obregón, dio a conocer los resultados preliminares de la implementación de la Ley "Kuri" en la entidad. Esta ley prohíbe el uso de teléfonos móviles en las aulas, aportando beneficios en la gestión del tiempo por parte de los docentes y en el rendimiento académico de los alumnos.
Datos clave
- Cuándo: La Ley “Kuri” fue aprobada en julio de 2025.
- Cuándo: La prohibición del uso de celulares en las escuelas se votó el 19 de febrero de 2025.
- Quién: Estudio realizado por la Universidad de Washington con 15,281 estudiantes y 301 docentes.
- Cuáles: El 54% de los docentes reporta un aumento en el tiempo de clase.
- Qué: El 40% de los alumnos nota mejoras en su rendimiento académico.
Soto Obregón destacó que la Ley "Kuri" no solo se centra en la restricción del uso del celular, sino que ha fomentado un entorno de colaboración en las comunidades escolares. Las evaluaciones han mostrado evidencias que respaldan no solo el cumplimiento de la norma, sino también aprendizajes significativos para el ciclo escolar siguiente. Los datos preliminares indican que el 54% de los docentes cuenta con más tiempo para clases y el 40% de los estudiantes ha reportado mejoras en su desempeño académico.
¿Qué desafíos enfrenta la implementación de la Ley "Kuri"?
Uno de los principales desafíos es garantizar que la aplicación de la norma sea uniforme en todos los planteles. Es fundamental mantener el cumplimiento a lo largo de los ciclos escolares y con nuevos estudiantes. Además, se requiere un acompañamiento constante hacia docentes y familias para mitigar las tensiones que puedan surgir respecto al uso tecnológico en el aula.
¿Qué medidas adicionales se están tomando?
La Universidad Francisco de Vitoria ha ayudado en la creación de un curso sobre ciberseguridad, diseñado para fomentar una mejor toma de decisiones en el uso de tecnología por parte de los estudiantes. Este curso ha llegado a más de 20,000 jóvenes, y tras su finalización, el 80% reconoció que debían mejorar sus conductas digitales.
Para el próximo ciclo escolar, se planea continuar con la capacitación de los estudiantes y reforzar criterios que apoyen a los docentes en la aplicación de la ley. Asimismo, se brindarán webinars para ayudar a las familias de alumnos en educación básica a mantener un equilibrio entre la privacidad y el acompañamiento necesario en caso de emergencias.
Con información de publimetro.com.mx