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Estudiantes de la URN preservan raíces mexicanas en concurso de altares

Estudiantes de la URN participaron en un concurso de altares para promover y preservar las raíces mexicanas a través de creativos homenajes a figuras culturales y artísticas.

Por Redacción1 min de lectura
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La Universidad Regional del Norte fomenta la cultura y la identidad a través de un tradicional evento que homenajea personajes emblemáticos mexicanos y de la cultura popular. El Campus Zarco de la Universidad Regional del Norte (URN) llevó a cabo una edición especial de su tradicional Concurso de Altares de Muertos, Calaveritas y Catrinas, celebrada el 3 de noviembre, con la participación de estudiantes de diversas carreras. Este evento busca fortalecer la identidad cultural mexicana y mantener vivas las tradiciones ancestrales, resaltando la importancia de la cultura en la formación universitaria. Durante la competencia, los alumnos diseñaron y elaboraron altares en honor a personajes destacados de la cultura popular y del arte, incluyendo figuras internacionales que han trascendido fronteras. La actividad no solo promovió la creatividad, sino también el reconocimiento de personajes históricos y contemporáneos que forman parte del legado cultural mexicano, como Vicente Fernández, Juan Gabriel y Pedro Infante, además de personalidades de la gastronomía, lucha libre y cine. El altar dedicado a Vicente Fernández, realizado por estudiantes de Turismo, y el dedicado a Juan Gabriel, elaborado por alumnos de Negocios Internacionales, compartieron el primer lugar en la categoría de altares. Como parte de las premiaciones, también se reconocieron obras en honor a personajes como el chef Paul Bocuse y el icónico luchador “El Santo”. Además, los galardones incluyeron calaveritas y otros elementos tradicionales que reflejan la riqueza de las celebraciones del Día de Muertos en México. Esta iniciativa forma parte de un esfuerzo continuo por promover la cultura entre la comunidad educativa y mantener vivas las tradiciones mexicanas, refirmando el equilibrio entre educación y cultura, aspectos fundamentales en la formación integral de los estudiantes.

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