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Educación

Nueva calificación numérica en educación comenzará en 2027, señala ministro

En 2027 comenzará la implementación de un sistema de calificación numérico en las escuelas de México, según el ministro de Educación.

Por Juan Tovar1 min de lectura
José Antonio Chang justifica el cambio para mejorar la comunicación escolar entre padres y maestros.
José Antonio Chang justifica el cambio para mejorar la comunicación escolar entre padres y maestros.
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Ciudad de México, CDMX. - A partir de 2027, la Secretaría de Educación implementará un sistema de calificación numérico que sustituirá las calificaciones alfabéticas actuales, según anunció el ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo. Este cambio busca facilitar la comprensión del rendimiento escolar por parte de los padres de familia.

Chang Escobedo explicó que los modelos de evaluación vigentes han dificultado el seguimiento del desempeño académico de los estudiantes. Las calificaciones expresadas en letras y términos técnicos han creado una brecha de comunicación entre escuelas y familias, lo que limita el acompañamiento que los padres pueden brindar a sus hijos en su educación. “Si no entendemos cómo se evalúa, es imposible acompañar de verdad el aprendizaje”, subrayó.

El ministro detaló que la transición a calificaciones numéricas comenzará con la evaluación de la conducta y de los aprendizajes, y se enmarca en la actualización del Currículo Nacional. Este modelo mantendrá el enfoque en la evaluación por competencias, pero a la vez, ofrecerá una forma más clara de medir el rendimiento de los alumnos.

Además, mencionó que muchos docentes han estado realizando conversiones de calificaciones entre sistemas alfabéticos y numéricos para mantener informados a los padres, lo que evidencia la necesidad de un sistema más intuitivo. Reconocer las fallas en el modelo actual no implica cuestionar la labor docente, sino encontrar mejores formas que se ajusten a las dinámicas del aula.

Este nuevo enfoque, según Chang Escobedo, permitirá que tanto el ámbito escolar como el familiar comprendan mejor el aprendizaje, promoviendo así una participación más activa por parte de los padres en la educación de sus hijos.

Con información de rpp.pe

Nota redactada con asistencia de inteligencia artificial a partir de fuentes citadas. Responsabilidad editorial: Redacción de El Congresista. ¿Detectaste un error? Repórtalo.

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