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Autoridades educativas niegan conocimiento de denuncias contra director de Conalep Hidalgo

Autoridades de Hidalgo aseguran desconocer denuncias formales contra el director del Conalep, aunque las quejas oficiales están selladas por sus oficinas.

Por Redacción1 min de lectura
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Aunque las quejas formales relacionadas con acoso y hostigamiento están selladas por funcionarios, las autoridades aseguran desconocer los hechos. En un desarrollo que ha generado controversia, las principales autoridades de la Secretaría de Educación Pública en Hidalgo declararon desconocer la existencia de denuncias formales contra el director del Colegio de Educación Profesional Técnica (Conalep) en la entidad, a pesar de que las quejas presentadas por empleados poseen sellos oficiales de sus oficinas. Esta contradicción surge cuando las víctimas, tras acudir a instancias gubernamentales y presentar documentos certificados, aseguran que sus acusaciones por hostigamiento, acoso laboral y conducta inapropiada fueron formalmente registradas. La situación adquiere mayor relevancia al considerar que los oficios dirigidos a las oficinas del titular de la Secretaría, Natividad Castrejón Valdez, y del subsecretario Daniel Fragoso Torres, contienen evidencias documentales de las denuncias. Sin embargo, las declaraciones públicas de las autoridades aseguran que no tienen conocimiento de estos casos, lo que genera dudas sobre la transparencia en la atención y resolución de estas quejas. Por su parte, las víctimas también acudieron a la autoridad estatal para formalizar una denuncia, en la que se les acusa de sufrir conductas discriminatorias, comentarios ofensivos y avances de carácter sexual que, según su relato, buscan presionarlas o silenciarlas. La investigación y respuesta oficial ante estos hechos todavía están en proceso, pero la discrepancia en la información pública y la documentación presentada por las víctimas evidencian una posible falta de comunicación o gestión en los procedimientos internos. El caso de Conalep Hidalgo refleja una problemática mayor sobre cómo las instituciones educativas enfrentan y penalizan las conductas inapropiadas en el entorno laboral, destacando la importancia de garantizar ambientes seguros y transparentes para todos los empleados. La

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