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Trabajadores del Conafe en Hidalgo protestan por pago de incremento salarial

Trabajadores del Conafe en Hidalgo protestan por el retraso en el pago del aumento salarial prometido para 2025, afectando a la estructura laboral y educativa.

Por Redacción1 min de lectura
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Personal de Hidalgo exige el cumplimiento del aumento salarial prometido para 2025, ante retrasos y condiciones laborales precarias en la región.

En Hidalgo, los empleados del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) iniciaron una manifestación pacífica en rechazo a la falta de pago del incremento salarial correspondiente a 2025. La movilización, promovida por el sindicato del sector, busca presionar a las autoridades para que se respeten los derechos laborales, ya que, pese a la publicación en el Diario Oficial de la Federación del aumento del 12 por ciento, aún no reciben dicho incremento en sus percepciones diarias. La protesta ha causado una disminución significativa en la plantilla laboral, que pasó de 125 empleados en 2018 a solo 48 en la actualidad, incrementando la carga de trabajo y dificultando las labores diarias.

Este retraso en el pago refleja una problemática mayor en la estructura del organismo, afectando no solo a los empleados administrativos, sino también a los instructores comunitarios que imparten clases en comunidades vulnerables. La falta de insumos básicos, combustible y mantenimiento vehicular profundiza los obstáculos para brindar atención y educación en las 34 regiones del estado. La protesta también busca fortalecer el diálogo con las autoridades y logar mejoras en las condiciones laborales, incluyendo la dotación de recursos esenciales y el respeto a la libertad sindical. La comunidad educativa y las comunidades atendidas en zonas vulnerables podrían verse gravemente afectadas si esta situación no se resuelve pronto, poniendo en riesgo la continuidad de los programas de formación.

La movilización en Hidalgo evidencia la importancia de asegurar condiciones dignas para profesores y personal de apoyo en instituciones que trabajan en contextos complejos y vulnerables. La demanda por un trato justo y condiciones adecuadas es fundamental para garantizar una educación de calidad en las zonas más desatendidas del país.

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