Albany, Nueva York. - La Asamblea de Nueva York está considerando el Proyecto de Ley A10021, que busca fortalecer las protecciones para estudiantes migrantes dentro del sistema educativo. La iniciativa, que se encuentra en etapa de revisión, tiene como objetivo impedir que las escuelas soliciten información sobre el estatus migratorio de los alumnos, garantizando así el acceso a la educación pública gratuita, independientemente de su situación.
El A10021 propone una prohibición extensa para que las instituciones educativas no exigieran documentos que revelen la ciudadanía, el estatus migratorio, el lugar de nacimiento o la nacionalidad de los estudiantes, salvo en casos donde la ley lo permita expresamente. Actualmente, la legislación vigente ya impide que los menores sean rechazados o demorados en su matrícula debido a su condición migratoria.
El proyecto establece también nuevos procedimientos ante la posible intervención de autoridades migratorias. Se prevé que los agentes deberán presentar una orden judicial para acceder a los recintos escolares o a actividades relacionadas. Esto se complementa con la obligación de las instituciones educativas de documentar estas interacciones y restringir el acceso sin la debida autorización.
"La nueva legislación busca asegurar que ninguna autoridad migratoria tenga la capacidad de interrumpir el proceso educativo de los estudiantes", sostuvo la asambleísta Catalina Cruz, quien presentó la iniciativa. La ley no solo tiene como foco a los estudiantes, sino que también protege a los padres y tutores de posibles discriminaciones por su estatus migratorio.
Si el proyecto es aprobado, las medidas entrarían en vigor de manera inmediata, con un periodo de 30 días para que las escuelas implementen procedimientos que garanticen la protección de los registros estudiantiles. Estas acciones persiguen mantener un ambiente educativo seguro y accesible para todos los alumnos en Nueva York.
Con información de lanacion.com.ar