La falta de un modelo educativo sólido en México contrasta con el enfoque integral de EE. UU.
Durante el sexenio de Enrique Peña Nieto, México entregó laptops y tabletas a estudiantes para reducir la brecha digital. Sin embargo, la ausencia de un modelo educativo sólido y seguimiento técnico impidió su efectividad. Los dispositivos a menudo quedaron subutilizados, sin capacitación docente o evaluación del impacto en el aprendizaje.
En contraste, Estados Unidos ha incorporado la tecnología como un pilar educativo desde principios de los 2000. Programas claros aseguran que los equipos se integran en el currículo, con formación continua para maestros y evaluación del uso en las aulas. Esta estrategia permite mejorar habilidades digitales y el rendimiento escolar de manera más efectiva.