Pamplona, Navarra. – Algorithmics Pamplona se ha posicionado como un referente en la enseñanza de tecnología y programación para niños y jóvenes, ofreciendo formación adaptada a las competencias digitales actuales. Fundada por Guillermo Arana y Eduardo Moreno, quienes detectaron la necesidad de un enfoque educativo más temprano y actualizado, la academia propone un modelo dinámico para el aprendizaje.
Con una variada oferta de cursos en matemáticas, robótica y programación, la academia permite que cada estudiante progrese a su propio ritmo. Este enfoque se sostiene en la creencia de que la programación es un idioma esencial que se debe aprender desde la infancia, haciendo del aprendizaje una experiencia personalizada y accesible.
En un paso significativo hacia el fortalecimiento de su modelo, Algorithmics Pamplona se constituyó como microcooperativa, alineándose con la filosofía de la Economía Social de Navarra. Guillermo Arana afirma que el acompañamiento de ANEL fue crucial, facilitando temas legales y administrativos que permitieron esta transición. Esto les ha permitido crear un entorno colaborativo, mejorando su capacidad operativa y el acceso a recursos.
El cooperativismo en Algorithmics va más allá de ser un modelo empresarial; refleja su estructura organizativa y valores fundamentales. Las decisiones se toman de manera consensuada entre los socios, promoviendo una comunicación abierta y la participación activa. Esto no solo impacta en el ambiente laboral, sino que también fortalece el compromiso del equipo ante los desafíos.
La medición del éxito de Algorithmics Pamplona se basa en el impacto en sus estudiantes. Han observado que algunos alumnos, que inicialmente se incorporaron en etapas tempranas, ahora ingresan a universidades con sólidos conocimientos tecnológicos. Un logro notable fue la medalla de bronce obtenida por una alumna en una competición nacional de olimpiadas informáticas, que simboliza el efecto positivo de su método de enseñanza.