Ciudad de México, CDMX. - La presidenta Claudia Sheinbaum defendió el desempeño del sistema educativo de México tras la publicación del informe PISA 2025, que revela que el país logró contener la baja en el rendimiento en Ciencias, a pesar de que siete de cada diez estudiantes no alcanzaron el nivel mínimo en matemáticas y que cinco de cada diez quedaron por debajo del umbral básico en lectura y ciencias.
Durante su conferencia matutina, Sheinbaum destacó que el modelo de la “Nueva Escuela Mexicana” fue clave para mantener el rendimiento en ciencias. “Hay un reconocimiento del papel que juegan las maestras y los maestros, a diferencia de otros países, y un reconocimiento de los estudiantes y su deseo por cuestionar”, subrayó la mandataria.
El informe de la OCDE señala que más del 40% de los alumnos presentan deficiencias en las tres áreas evaluadas. Sin embargo, la presidenta matizó que las pruebas estandarizadas globales poseen limitaciones, ya que no consideran los contextos locales. “Siempre hemos dicho que la misma prueba para todos los países tiene sus limitaciones. En el caso de México, en Ciencia, subió la calificación”, agregó.
Andreas Schleicher, director de Educación y Competencias de la OCDE, también hizo eco de la resiliencia del modelo educativo mexicano, al señalar que el rendimiento en ciencias se mantuvo estable desde 2022 y que se expandió la cobertura hacia sectores marginados sin aumentar la desigualdad.
PISA, el Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes, es una evaluación que se realiza cada tres años y mide las competencias de alumnos de 15 años, ofreciendo una visión de la efectividad y equidad de los sistemas educativos a nivel mundial.
Con información de elfinanciero.com.mx