Maestros pensionados exigen un incremento en sus pensiones, enfrentándose a adeudos que afectan a miles de jubilados desde hace meses.
Un grupo de maestros jubilados y pensionados de la Sección 50 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) mantiene un plantón de alrededor de 30 horas en la explanada del Palacio de Gobierno en Monterrey, en demanda del pago del incremento del 6.43 por ciento en sus pensiones, además de otros adeudos pendientes. La movilización se inició la víspera y continúa como parte de una estrategia para presionar a las autoridades estatales, quienes aún no han cumplido con estos compromisos financieros que afectan a cerca de 15 mil maestros en retiro.
En una reunión reciente con las autoridades, la líder de los jubilados, Lucilda Pérez Salazar, ingresó al Palacio con la intención de proyectar avances en las negociaciones, en las que se busca lograr un acuerdo que permita el pago completo de las pensiones, las cuales no han recibido ajustes desde hace varios meses. En la explanada, los manifestantes mantienen un acto pacífico, cantando consignas y exigiendo que se respeten sus derechos laborales y jubilatorios.
El reclamo principal se sostiene en que el incremento retroactivo del 6.43% corresponde a un derecho establecido y respaldado por decisiones de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, que de manera definitiva declaró inconstitucional el Artículo Tercero Transitorio de la Ley del ISSSTELEON de 1993, hundiendo así interpretaciones previas restrictivas. La cifra total de adeudos supera los 500 millones de pesos, acumulados en más de un año, afectando a docentes que confiaron en un sistema de jubilación que asegure una pensión ajustada a la inflación y a su salario.
Este movimiento de los maestros jubilados en Monterrey refleja las dificultades que aún enfrentan los sistemas de pensiones públicas en México, donde muchas instituciones muestran rezagos en el cumplimiento de pagos y ajustes corporativos. La lucha refleja también un reclamo constante por la equidad y la protección social para quienes dedicaron gran parte de su vida a la educación en el estado y en el país en general.