Con una inversión significativa, el país proyecta crear cerca de 40 mil nuevas plazas en educación media superior, fortaleciendo la formación técnica y científica de los jóvenes.
En un esfuerzo por responder a la creciente demanda de educación en la secundaria técnica, México lanzará la construcción de 20 nuevos planteles del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS) en siete estados del país. Este programa forma parte de una estrategia nacional de inversión en infraestructura educativa, destinada a ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la formación en áreas científicas y tecnológicas, fundamentales para el desarrollo productivo.
La inversión total destinada a estos proyectos alcanza aproximadamente 2 mil 500 millones de pesos, con más de la mitad especialmente asignada para la creación de los nuevos planteles. La supervisión y ejecución de las obras están a cargo del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED), en colaboración con la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes (SICT), asegurando procesos transparentes y alineados a estándares de calidad.
Estas acciones permitirán ofrecer cerca de 40 mil nuevas plazas educativas, duplicando en un solo año la cantidad de bachilleratos construidos en las últimas tres décadas. Además, se contempla la reconversión de varias secundarias en planteles vespertinos, lo que facilitará la atención en zonas urbanas y rurales con alta demanda escolar.
Adicionalmente, el esfuerzo se complementa con la implementación de nuevos programas académicos enfocados en carreras tecnológicas de alta relevancia, como inteligencia artificial, ciberseguridad, robótica, electromovilidad y nanotecnología. Estas nuevas opciones buscan preparar a los estudiantes para los retos y oportunidades de la era digital, asegurando una formación alineada con las necesidades del mercado laboral y el desarrollo del país.
El público juvenil ganará acceso a una educación técnica de calidad que fomente la innovación y el crecimiento profesional, en línea con los objetivos del recién anunciado programa nacional de expansión educativa.
