Víctor Araujo, jefe de Gabinete de Ministros, recibió el miércoles a estudiantes de los departamentos Banda y Robles en el Salón de Acuerdos de la Casa de Gobierno, en un evento del programa “Conociendo mi provincia”.
Datos clave
- ¿Quién?: Víctor Araujo, jefe de Gabinete de Ministros.
- ¿Qué?: Visita de estudiantes del programa “Conociendo mi provincia”.
- ¿Dónde?: Casa de Gobierno.
- ¿Cuándo?: Este miércoles.
La comitiva estuvo formada por alumnos y docentes de varias instituciones, incluyendo el Agrupamiento N° 86.103 de Cañada Escobar y la Escuela Técnica N° 15 "Antonio Escañuela" de Colonia Gamara. Durante la jornada, los jóvenes exploraron las instalaciones gubernamentales, donde aprendieron sobre el funcionamiento del Estado y compartieron sus experiencias de aprendizaje.
Araujo aprovechó la ocasión para enviar un saludo del gobernador Elías Suárez, reiterando el compromiso del Estado con la educación y el federalismo. Resaltó la importancia del programa “Conociendo mi provincia”, que busca ofrecer a los estudiantes del interior la oportunidad de vivir experiencias fuera del aula, fomentando su integración y desarrollo personal.
¿Cuál es el propósito del programa “Conociendo mi provincia”?
Este programa está diseñado para que los jóvenes de localidades más distantes sean parte del legado histórico y cultural de su provincia. Al participar, los estudiantes pueden entender mejor la estructura y las funciones del gobierno, además de fomentar un sentido de pertenencia hacia su región.
¿Qué opinan los docentes sobre la iniciativa?
Los docentes que acompañaron a los estudiantes expresaron su gratitud hacia el Gobierno por mantener esta iniciativa. Para muchos de los alumnos, esta experiencia representa una oportunidad única de aprendizaje, proporcionando una nueva perspectiva sobre su propio contexto y el sistema gubernamental.
Se espera que esta clase de actividades continúe fomentando el interés de los jóvenes por los temas cívicos y la participación activa dentro de su comunidad.
Con información de diariopanorama.com