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Escuela en La Corredoria transforma educación con incubadoras de pollitos

Alumnos del CP Poeta Ángel González en La Corredoria aprenden sobre responsabilidad y la naturaleza mediante un proyecto de incubación de pollitos.

Por Redacción1 min de lectura
Alumnos de Primaria participan en un proyecto educativo innovador que fomenta el aprendizaje práctico y la responsabilidad.
Alumnos de Primaria participan en un proyecto educativo innovador que fomenta el aprendizaje práctico y la responsabilidad.
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La Corredoria, Asturias. - Alumnos de primero y segundo de Primaria del CP Poeta Ángel González han participado en un proyecto educativo que los ha llevado a vivir el ciclo de incubación de pollitos de la raza Pita Pinta. Esta experiencia no solo enrichió su aprendizaje en ciencias naturales, sino que también promovió la lectura y la responsabilidad en el cuidado de los seres vivos.

Impulsado por la Asociación de Criadores de Pita Pinta Asturiana, el proyecto llegó al colegio a principios de año. Las docentes, al conocer la actividad, decidieron solicitarla, y en marzo recibieron la confirmación. Elvi López, coordinadora del proyecto, enfatiza que fue una decisión respaldada por su compromiso educativo y la necesidad de ofrecer una experiencia única a los estudiantes.

La asociación proporcionó al colegio una incubadora, huevos y toda la información necesaria para iniciar el proceso. El manejo requirió un esfuerzo conjunto, donde los alumnos participaban activamente cada 12 horas, dándole vuelta a los huevos y monitoreando factores como humedad y temperatura. Durante este tiempo, también llevaron a cabo actividades de lectura y exploraron libros relacionados con la crianza de animales.

A los 18 días, los primeros pollitos comenzaron a nacer, brindando a los estudiantes la oportunidad de observar y cuidar a los nuevos seres vivos. En total, once pollitos llegaron al mundo, y los alumnos se involucraron entregadamente en su cuidado, responsabilidades que incluyen la limpieza y alimentación. Actualmente, el colegio busca familias para ofrecer un hogar adecuado a los pollitos, priorizando su bienestar.

Este proyecto, además de facilitar el aprendizaje sobre la naturaleza, ha transformado la dinámica en el aula. La directora Belén Reborio señala que estas iniciativas permiten que los estudiantes aborden las materias de una manera más interactiva y significativa que solo leyendo un libro. La experiencia resultó tan motivadora que incluso los alumnos más inquietos se involucraron en el cuidado diario de los pollitos.

Con información de lne.es

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