El caso resalta la lucha por derechos de niños y educación inclusiva en Quintana Roo.
En Chetumal, una madre denuncia que su hijo, estudiante de la primaria Francisco I. Madero, enfrenta discriminación por parte de su docente. La acusación incluye un trato desigual y la exclusión del niño con discapacidad neurológica. La familia ha presentado quejas ante múltiples instituciones, incluyendo la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Quintana Roo.
A raíz de la situación, el menor lleva más de 15 días sin asistir a clases debido al impacto emocional que le genera el ambiente escolar. Este caso ha encendido preocupaciones sobre el cumplimiento de la Ley para Prevenir, Atender y Eliminar la Discriminación, que protege los derechos de todos los estudiantes.