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Regulaciones y realidades: alimentos escolares y vendedores en CDMX

La prohibición de comida chatarra en escuelas de la CDMX contrasta con la venta de productos no permitidos en las inmediaciones, evidenciando desafíos en salud infantil.

Por Redacción1 min de lectura
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A pesar de la prohibición de comida chatarra en las escuelas, vendedores ambulantes ofrecen productos no permitidos, evidenciando la brecha entre la ley y la práctica. El inicio del ciclo escolar en la Ciudad de México reveló una marcada diferencia entre la normativa y la realidad en las instituciones educativas. Desde el 29 de marzo de 2025, la venta y promoción de comida chatarra en todos los planteles escolares del país están prohibidas, con el objetivo de reducir los índices de obesidad infantil. Sin embargo, en las inmediaciones de muchas escuelas, es común encontrar puestos ambulantes que ofrecen productos como frituras, dulces y refrescos, que contravienen la regulación. Diversos recorridos realizados en zonas escolares de colonias como Popotla, Anáhuac y Tacuba mostraron la persistencia de estos vendedores, quienes operan sin supervisión ni restricciones. Padres de familia, como Olga Martínez, refieren que en los alrededores de los planteles se venden alimentos no permitidos, y aunque en los comedores internos se promueven menús equilibrados, la disponibilidad exterior continúa siendo una tentación para los estudiantes. La diferencia entre los menús escolares y la oferta externa evidencia la desconexión entre las políticas de alimentación saludable y la realidad cotidiana. Mientras los comedores de las escuelas ofrecen platillos con ingredientes como arroz integral, frutas y verduras, los productos vendidos afuera siguen siendo altos en calorías y azúcares. Esta situación plantea retos en la implementación efectiva de las políticas de salud y alimentación infantil, que requieren mayor supervisión y conciencia en toda la comunidad educativa. Este contraste subraya la necesidad de fortalecer acciones que complementen las leyes existentes, promoviendo ambientes escolares que apoyen estilos de vida saludables desde dentro y fuera de las instituciones.

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