El Congresista
Baja California

Gobierno de Marina del Pilar prioriza educación con inversión histórica en infraestructura

El Gobierno de Baja California ha invertido más de 2 mil 636 millones de pesos en infraestructura educativa entre 2021 y 2025, priorizando la construcción, rehabilitación y equipamiento de planteles para mejorar las condiciones de estudio.

Por Redacción2 min de lectura
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Mexicali, Baja California. – El Gobierno del Estado, bajo el liderazgo de la gobernadora Marina del Pilar Avila Olmeda, ha realizado una inversión histórica de más de 2 mil 636 millones de pesos entre 2021 y 2025, destinada a la construcción, rehabilitación y equipamiento de infraestructura educativa en Baja California. Esta política pública busca colocar a la educación como eje central del desarrollo social en la entidad. La mandataria destacó que los recursos se han utilizado para la creación de nuevas aulas, escuelas y universidades, así como para el equipamiento de planteles existentes. Estas acciones han ampliado la cobertura educativa y mejorado significativamente las condiciones de estudio para miles de estudiantes, desde preescolar hasta niveles universitarios. “Una de nuestras prioridades es fortalecer la infraestructura educativa, porque cada aula y cada escuela es un lugar donde niñas, niños y jóvenes aprenden, descubren, sueñan y construyen su futuro. Queremos que todos tengan la oportunidad de crecer y alcanzar sus metas”, afirmó la gobernadora Marina del Pilar. Más de 517 millones de pesos se destinaron a la edificación de nuevas instalaciones, incluyendo escuelas básicas en Mexicali y Tijuana, un telebachillerato enfocado en jornaleros agrícolas, la Universidad Intercultural de Baja California en San Quintín, y la Universidad Nacional Rosario Castellanos, esta última desarrollada en coordinación con el Gobierno de México, con campus en Tijuana y próximamente en Mexicali. Adicionalmente, se llevaron a cabo trabajos de rehabilitación en planteles ya existentes. Estas mejoras incluyeron la construcción y adecuación de aulas didácticas, áreas de apoyo a la educación especial (USAER), bibliotecas, módulos sanitarios, bardas perimetrales y espacios comunes, con el propósito de crear entornos escolares más seguros y funcionales. En cuanto a equipamiento, se ha dotado a las instituciones de mobiliario escolar y administrativo, equipo de cómputo, material audi

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