Participan en prácticas de observación, recolección y análisis de flora y suelo para promover la investigación ecológica y conservación.
Un grupo de estudiantes de la Universidad Autónoma de Baja California Sur llevó a cabo una práctica de campo en San Antonio, Baja California Sur, con el objetivo de profundizar en el estudio de la flora y la interacción entre especies vegetales, suelo y microorganismos. La actividad, realizada en un entorno natural caracterizado por su biodiversidad, incluyó la recolección de muestras vegetales para integrar la colección del Herbario Fanerogámico de la institución, así como estudios de raíces y suelo en plantas de interés local.
Este tipo de actividades docentes responde a la importancia de vincular el aprendizaje teórico con experiencias prácticas en entornos naturales, favoreciendo un entendimiento integral de los procesos ecológicos. La guía durante la jornada fue Joaquín Manríquez, reconocido por su amplio conocimiento de la flora y los senderos de la región, quien contribuyó a contextualizar el valor ambiental del paisaje.
El coordinador de la actividad, el profesor Esli Mayer, destacó que estas prácticas permiten a los estudiantes comprender la interdependencia entre plantas, suelo y microorganismos, además de valorar la biodiversidad de la Península de Baja California. Este enfoque fomenta una ciencia comprometida con la conservación y el uso sostenible de los recursos naturales, y abastece las bases para futuras investigaciones en el laboratorio universitario, promoviendo el trabajo interdisciplinario en el campo de la ciencia ecológica.
En un contexto más amplio, la experiencia en San Antonio refuerza el papel crucial de la educación ambiental para el desarrollo de soluciones sostenibles en regiones con ecosistemas vulnerables, como Baja California Sur, donde el conocimiento local y la conservación resultan fundamentales para preservar su biodiversidad única.