Morelia, Michoacán. - En México, el acceso a posgrados para personas sordas sigue siendo limitado, evidenciando una falta de inclusión. Perla Moctezuma, integrante del Grupo de Lingüistas y Académicos Sordos, destacó que a pesar de importantes avances en otros países como Brasil, donde existen universidades y materiales educativos especializados para esta comunidad, México presenta rezagos significativos en estas áreas.
La falta de instituciones orientadas a la enseñanza de personas con discapacidad auditiva ha contribuido a que muy pocas logren acceder a estudios de posgrado. Moctezuma señaló que, a diferencia de Brasil, donde se fomenta el desarrollo académico mediante espacios de comunicación en lengua de señas, en México prevalece una situación de exclusión en educación superior.
"Es fundamental que las personas oyentes y sordas interactúen y aprendan a comunicarse", afirmó la activista, quien también ha trabajado por décadas en comunicación televisiva usando lengua de señas. Subrayó que el desconocimiento entre ambas comunidades genera prejuicios, lo que dificulta su inclusión en diversos ámbitos sociales.
Asimismo, lamentó que muchos servicios médicos y educativos carecen de recursos suficientes para atender adecuadamente a la población sorda, obligando a estas personas a depender de familiares durante consultas o trámites.
Moctezuma insistió en la necesidad de crear políticas públicas que garanticen una inclusión real y la inversión en educación y capacitación. Los encuentros como el Congreso Internacional de Lengua de Señas son fundamentales para fomentar una comunicación más accesible y comprender las verdaderas necesidades de esta comunidad.
Con información de quadratin.com.mx