Santiago, Chile. - La Universidad San Sebastián (USS) y el Liceo de Aplicación han lanzado el proyecto "Guardianes del ayer, ciudadanos de hoy", que propone integrar el patrimonio y la historia del liceo en la formación académica de sus estudiantes. Este programa colaborativo responde a la necesidad de mejorar el rendimiento académico y el currículo educativo a través de experiencias de aprendizaje situadas.
Coordinado por Mabel Cantuarias y Patricio Delgado, académicos de pedagogía de la USS, el proyecto también busca fortalecer la conexión entre la realidad de los estudiantes y el conocimiento adquirido en el aula. Según Roberto Rojas, coordinador de Extensión Educativa del Liceo, esta asociación permite utilizar salas, archivos y documentos históricos como recursos de enseñanza, enfatizando que el patrimonio es un elemento clave en el actual contexto educativo del establecimiento.
El programa involucra a estudiantes de varias disciplinas de pedagogía, quienes diseñan y aplican actividades educativas dentro del liceo. La experiencia de aprendizaje incluye intervenciones como "Geometría en el Entorno", que utiliza estructuras emblemáticas para enseñar conceptos matemáticos, enlazando teoría y práctica de manera efectiva.
Los futuros profesores se benefician de un acercamiento directo a las dinámicas escolares reales, potenciando su formación profesional mediante una interacción práctica con la comunidad estudiantil. Además, la colaboración se amplía con la participación de la Universidad Central de Chile, que suma actividades de robótica y pensamiento computacional para enriquecer el enfoque educativo del programa.
Las instituciones involucradas esperan que este vínculo perdure más allá de la fase actual de implementación. Rojas anticipa que la alianza permitirá continuar recibiendo a más estudiantes en prácticas, fortaleciendo así tanto el desarrollo de habilidades en los escolares como la formación de nuevos docentes.
Con información de portaleduca.cl