Nueva York, Estados Unidos. - El Departamento de Educación de Nueva York implementará una normativa que restringe significativamente el uso de inteligencia artificial (IA) en escuelas públicas primarias e intermedias. Cerca de 600 mil alumnos, que representan dos tercios de la matrícula pública, no podrán utilizar estas herramientas tecnológicas hasta que ingresen a la secundaria, donde su uso estará limitado a situaciones específicas.
Además, se prohibirán las pantallas individuales para estudiantes hasta tercer grado y se establecerá un máximo de 45 minutos diarios de uso de dispositivos digitales para aquellos en educación media. Esta decisión también incluye una restricción total a los chatbots diseñados para brindar apoyo emocional o asesoría en salud mental en todos los niveles educativos.
El alcalde Zohran Mamdani justificó la medida señalando que la industria tecnológica propone que la educación asistida por IA es esencial, una premisa que su administración considera errónea. Kamar Samuels, el canciller escolar, afirmó que el enfoque busca proteger la conexión humana necesaria para el desarrollo de la curiosidad y creatividad en los jóvenes.
La iniciativa surge tras una creciente presión por parte de familias y organizaciones que alertan sobre problemas como el plagio y la dependencia tecnológica en los estudiantes. Aunque algunos grupos pedían una moratoria de dos años, el presidente de la Comisión de Educación del Concejo, Eric Dinowitz, indicó que esta regulación es un paso positivo, aunque existen interrogantes sobre su implementación.
La normativa fue diseñada en conjunto con padres, funcionarios y representantes de la tecnología, aunque incluye excepciones que generan preocupación. Se excluirán programas como libros electrónicos y herramientas para alumnos con discapacidades. Asimismo, los docentes podrán emplear IA para tareas logísticas, pero no para evaluaciones o gestión de crisis.
Con información de elheraldodesaltillo.mx