San Luis Potosí, SLP. - La figura del maestro en México ha evolucionado significativamente en los últimos años. Los docentes se enfrentan a un entorno educativo transformado por el uso de redes sociales, inteligencia artificial y un sistema escolar que parece debilitar su autoridad y capacidades para fomentar el aprendizaje y la disciplina.
Una maestra de primaria, con más de dos décadas de experiencia, comenta que el respaldo social e institucional hacia los educadores ha disminuido. Anteriormente, existían consecuencias claras para los alumnos que no cumplían con sus tareas. En la actualidad, señala que es común que los estudiantes aprueben sin esfuerzo, lo que ha generado desinterés en su formación y en la implicación de los padres.
Las dinámicas familiares también han cambiado, con un aumento en hogares monoparentales y situaciones complexas que afectan el ambiente educativo. La docente expresa el temor de ser criticada o exhibida en redes sociales, lo que complica aún más su labor y desmotiva su práctica educativa.
Por otro lado, los retos tecnológicos son innegables. Plataformas como TikTok y YouTube han cambiado las aspiraciones de los jóvenes, quienes ahora buscan ser influencers en lugar de profesiones tradicionales. Aunque muchos maestros integran la tecnología en sus clases, también deben contrarrestar su impacto negativo, como la sobreexposición a información sin filtros.
Pese a estos desafíos, la docente reconoce que la enseñanza puede ser gratificante. Sin embargo, resalta que el entorno actual requiere una resistencia emocional mayor que nunca. La vocación sigue siendo importante, pero la capacidad de adaptación y resiliencia se han vuelto esenciales en el día a día del docente contemporáneo.
Con información de sanluispotosi.quadratin.com.mx