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Educación

Aprender es clave en el deporte, la educación y la vida

La disposición al aprendizaje y la humildad son esenciales en el deporte y la educación para el crecimiento personal y profesional.

Por Axel Juárez1 min de lectura
La obsesión por ganar en el deporte juvenil puede perjudicar el desarrollo personal y emocional de los niños.
La obsesión por ganar en el deporte juvenil puede perjudicar el desarrollo personal y emocional de los niños.
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Ciudad de México, CDMX. - La disposición para aprender es fundamental en el deporte, la educación y la vida cotidiana, señala un experto. A menudo, las personas resisten cambios en sus métodos, y esto limita su crecimiento personal y profesional. Se observa un patrón de comportamiento en entrenadores, deportistas y estudiantes que juzgan las correcciones como críticas en vez de oportunidades de aprendizaje.

Un momento clave para reflexionar sobre este tema ocurrió recientemente durante una prédica en la iglesia Vida In, donde se exploraron distintas actitudes hacia la enseñanza y el aprendizaje, basándose en la sabiduría del rey Salomón. El mensaje se adapta a los ámbitos de la psicología del deporte y la educación, enfatizando que en todos se puede aprender algo.

Se identifica a quienes están en la "primera silla", aquellos que reconocen su necesidad de aprender. Este grupo incluye a principiantes y a aquellos con experiencia que aún enfrentan situaciones nuevas. El aprendizaje, basado en la neuropsicología, transforma conexiones neuronales y requiere esfuerzo y condiciones propicias. Por ello, la orientación de entrenadores y docentes es crucial para guiar a quienes aprenden, ofreciendo no sólo retroalimentación, sino herramientas para mejorar.

En contraste, quienes se encuentran en la "segunda silla" suelen resistir el aprendizaje al creer que siempre tienen la razón. Este comportamiento puede ser perjudicial tanto en equipos deportivos como en entornos académicos, donde el reconocimiento de errores es esencial para el desarrollo personal. La humildad y el cuestionamiento son necesarios para el crecimiento.

Finalmente, quienes se sientan en la "tercera silla" desacreditan tanto el aprendizaje como aquellos que intentan enseñarlo. Estas actitudes no solo obstaculizan el desarrollo personal, sino que generan un ambiente tóxico que puede afectar al equipo o al aula. En todos estos contextos, la disposición a aprender debe prevalecer para fomentar un ambiente de respeto y crecimiento continuo.

Con información de zocalo.com.mx

Nota redactada con asistencia de inteligencia artificial a partir de fuentes citadas. Responsabilidad editorial: Redacción de El Congresista. ¿Detectaste un error? Repórtalo.

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