El Congresista
Chiapas

Capacitación docente en inteligencia artificial es urgente en escuelas

Daniel Cano impulsa la capacitación de maestros en inteligencia artificial para un uso responsable entre estudiantes en Chiapas.

Por Juan Tovar1 min de lectura
La formación docente en inteligencia artificial es vital para un uso adecuado entre los estudiantes.
La formación docente en inteligencia artificial es vital para un uso adecuado entre los estudiantes.
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Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. - La incorporación de la inteligencia artificial en la educación requiere una capacitación urgente para los docentes, según lo expresó Daniel Cano, profesor titular de inglés, finanzas y negocios. Cano enfatizó que la formación es esencial para que los maestros entiendan y utilicen correctamente estas herramientas tecnológicas con estudiantes.

El docente señaló que preparar a los maestros es clave para orientar a los alumnos sobre el uso de la inteligencia artificial. Recalcó que la capacitación debe ser integral, abarcando desde los fundamentos hasta la implementación de prompts y técnicas de conversación, para maximizar las aplicaciones de estas herramientas en el aula. “Creo que primero es una capacitación general docente”, afirmó Cano.

Además, mencionó que los cursos disponibles actualmente son mayormente introductorios y no proporcionan la profundidad necesaria. Según su experiencia, la falta de una formación adecuada puede llevar a un uso inadecuado de la tecnología, advirtiendo sobre un creciente problema de dependencia de herramientas como ChatGPT y Gemini entre los estudiantes de secundaria.

Cano también subrayó que la enseñanza en inteligencia artificial debe ser gradual y que esta tecnología debe ser un apoyo, no un sustituto del razonamiento y la creatividad de los alumnos. Asimismo, destacó la importancia de que los estudiantes aprendan a proteger su información personal, ya que pueden no ser conscientes de los riesgos asociados con el uso de plataformas digitales.

Finalmente, consideró crucial la participación activa de padres de familia, especialmente en niveles educativos como preescolar y primaria, para supervisar el uso de dispositivos y aplicaciones por parte de sus hijos.

Con información de diariodechiapas.com

Nota redactada con asistencia de inteligencia artificial a partir de fuentes citadas. Responsabilidad editorial: Redacción de El Congresista. ¿Detectaste un error? Repórtalo.

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