Ciudad de México, CDMX. - En México, 13.1 millones de niñas, niños y adolescentes de entre 6 y 17 años, aproximadamente uno de cada dos, solo cuentan con un teléfono celular como tecnología para acceder a internet. Un estudio de la Iniciativa de Educación con Equidad y Calidad (IEEC) del Tecnológico de Monterrey y México Evalúa destaca que 60.5% de los menores que utilizan internet lo hace exclusivamente a través de su dispositivo móvil.
El informe señala que la Secretaría de Educación Pública (SEP) busca entender las necesidades de los planteles en cuanto a dispositivos digitales, aunque no indaga sobre la disponibilidad de internet en las escuelas ni la existencia de otros equipos en los hogares. Este vacío es crítico, ya que entre los niños de estrato bajo, solo 26.1% se conecta desde su escuela y el 77% depende únicamente del celular.
Marco Antonio Fernández, coordinador del análisis, señaló la relación directa entre la situación del hogar y la dependencia del teléfono móvil. En estratos medios, el 32.1% de los menores tiene acceso a internet desde la escuela, mientras que en estratos altos, la cifra asciende a 57.2%. Esta desigualdad se refleja también en el acceso a otros dispositivos: en estratos bajos, 73.1% de los hogares no cuentan con computadora, laptop o tableta.
El informe también aborda la falta de infraestructura en las escuelas, destacando que solo 35 de cada 100 instituciones públicas de educación básica tienen acceso a computadoras e internet para fines educativos. La consulta de la SEP, realizada del 24 al 25 de agosto, buscaba recabar datos de más de un millón de maestros, aunque el documento no aclara detalles sobre la participación en el proceso.
El análisis concluye que la regulación del uso del celular en las aulas debe considerar las diferentes realidades de los estudiantes. Mientras que el celular puede ser un recurso importante para la educación, su prohibición sin alternativas adecuadas podría obstaculizar el acceso a información vital.
Con información de eluniversal.com.mx